公园的花开得美极了,(把句子写具体。)
花园里的花儿,有黄色的,红色的,粉红色的。五颜六色,开得美极了。
春天到了,公园里的花都开了什么的真漂亮。
1、春天来了,公园里的花开了,有桃花,有梨花,有樱花,到处一片姹紫嫣红的景象。
2、春天来了,公园里的花开了,行人纷纷驻足,享受这扑鼻而来的香味。
3、春天来了,公园里的花开了,小朋友们都出来玩耍了,有跑步的,有跳绳的还有在玩做迷藏的,一片欢乐。
4、春天来了,公园里的花开了,冬天的雪都融了,鸟儿出来歌唱了,绿树也长出了嫩芽,春天的景象真是美好。
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句式就是句子的结构方式。对于句式,可以从两个角度来理解:
一是句子的类别:句子包括单句和复句两大类;单句又有非主谓句和主谓句,复句又有多种类型。二是修辞的角度:要研究哪一种句子最能恰如其分地表达思想感情,更具有说服人、感染人的表达效果。从句子的类别研究句式是对语言现象的静态上进行分析的,偏重于认识和理解,主要解决怎样做到使语言表达正确无误的问题。从修辞的角度研究句式是对语言现象的动态分析,偏重于运用,主要解决怎样做到使语言表达形象、生动、鲜明、有力的问题。
仿句要求
1、内容统一。
2、结构一致。
3、修辞相同。
4、语法相同。
公园的花开了有的像什么?有的像什么?
1、公园的花开了有的像美丽姑娘的笑脸,有的像跳动的火苗。
2、公园的花开了有的像一把把张开的大花伞,有的像天上的彩霞。
3、公园的花开了有的像翩翩的蝴蝶,有的像一幅幅色彩绚丽的图画。
4、公园的花开了有的像一张张灿烂的笑脸,有的一串红辣椒。
5、公园的花开了有的像变换无际的祥云,有的像天空中闪烁的繁星。
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写比喻句的注意事项:
1、比喻要有感 *** 彩。更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。
2、写比喻句要了解比喻的特点,不要随便写,要遵守把什么比作什么的比喻原理。
3、写比喻句时先要明确想表现本体的什么特点,然后根据这一特点积极展开联想和想象,寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。
4、写比喻句时要通俗易懂,贴切生动,喻体应是大多数读者、听众熟悉的事物,而且与本体显得贴切才好。
怎么用“公园里的花开得真美”造句?
公园里的花真美素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。
公园里的花美极了,红如(火),白如(雪),粉如()
粉如霞。
一、霞的释义
日光斜射在天空中,由于空气的散射作用而使天空和云层呈现黄、橙、红等彩色的自然现象,多出现在日出或日落的时候。通常指这样出现的彩色的云。
二、组词
朝霞、彩霞、霞光、云霞、晚霞等。
组词
一、朝霞 [ zhāo xiá ]
日出时东方的云霞。
二、彩霞 [ cǎi xiá ]
彩色的云霞。
三、霞光 [ xiá guāng ]
阳光穿透云雾射出的彩色光芒。
四、云霞 [ yún xiá ]
彩云。
五、晚霞 [ wǎn xiá ]
日落时天空出现的彩云。
公园里的花真美啊把句子写具体是什么?
公园里的花真美啊把句子写具体是我家附近公园里美丽娇艳的鲜花真美丽!
描写鲜花盛开的句子:
1、花盆里,有一株茂盛的郁金香,绽开的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的丝绒,散发出阵阵清香,沁人心脾。
2、田野里,一片红艳艳的紫云英,像燃起的熊熊火焰。
3、看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展,两根细细的花蕊高高地翘起,淡黄色的蕊头微微晃动,多像翩翩起舞的小蝴蝶。
4、望着色彩艳丽的一大片樱花,我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。
5、那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。
6、满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。
7、那千百朵笑脸迎人的鲜花,仿佛正在用清脆的声音微笑低语:春天来了!春天来了!
8、喇叭花举起紫红色的大喇叭,好像在吹着一支好听的晨曲。